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请不要“绑架”教育

苏州A+培优 2016-11-10 15:42:36 作者:aijiapeiyou


     杨超老师特约稿


上周看到朋友圈里不少家长在分享某个电视台的一个演讲节目,内容是一个人对《教育的意义》进行的演讲,我强忍着看完了,本以为这个演讲会对教育有多正向的作用,但是没想到也只是借教育之名行“绑架”之实。



      现在的很多文章、媒体甚至电视,都在对人们进行一次又一次的绑架。比如,“抵制日货,不转不是中国人”,“你不知道的这些致癌食品”,这些东西一次次的在绑架着人们,但是这些东西我都能忍,无非就是不看罢了,但是作为一名老师,我最不能容忍也绝不允许的就是对“教育”的绑架,一个国家,如果连教育都能当成宣传的手段,那么就是烂到根了。

      可能会有家长对我进行质疑,人家说的多好,你凭什么这么说他。那么,我给大家来一一道来。


      首先,他说他有次上课时候,在讲林语堂等等其他人,然后被学生打断,说这些东西对他们考试没有帮助。这个桥段,我想任何做老师的都清楚,是不可能在课堂上真正发生的。

学生听了那么多年知识,没有一个是不喜欢老师在课堂上给他们讲一些趣味、拓展的东西的。那么,可能你会问,为什么他要这么讲?答案很明显,那不是正好可以引出他要讲的东西嘛,学生只管应试、学校甚至国家只管应试,以此来凸显他后面演讲的主题。



      其次,在他的演讲中带有明显的歧视性,可能大家觉得这只是开玩笑、活跃气氛而已。他在演讲中列举了2个例子。一个是说希望学生以后在看到沙漠后不是说“哎哟我去,好多沙子啊”,而是说“大漠孤烟直,长河落日圆”;另一个是说看到一群鸟在湖面飞过的时候,能吟诵出“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,而不是在那吵吵“我去,全都是鸟!”

虽然,他说这是引用网上的段子,但是,请问你是在干嘛,你是在一个向全国直播的电视台演讲,你说的每一句话都会对别人产生影响。难道受了教育就不能用口语表达心情了?难道会说几句小诗就是受教育了?这不就是现在我们社会对人通过工作进行三、六、九等分是一样的吗!教育的目的不是这样的,教育是希望人们能够有包容的心态,去容纳世间各物。



      最后,他在演讲的最后呼吁了一下,“但是我会多讲5分钟,别再问我这东西有啥用。这多出来的5分钟,我不再教你考试,请允许我,做一次教育。”如果允许说脏话的话,我已经可以喷死他了。这就是你,作为一个说自己教了多少多少学生的老师,说出的话吗?那么,我认为你不是一个合格的老师!


      教育是你拿出专门一段时间给学生balabala就能做到的吗?

      教育是你每次课5分钟就能做好的吗?

      教育难倒不是在平常一言一行中耳濡目染的吗?

      一个合格的老师不应该将你要表达的道理和思想融入在知识中传达给学生吗?


      教育不是你的工具,不是你宣传自己的手段,真正想做好教育,请你在平时言传身教,用实际行动去影响身边的人,而不是来对“教育”进行绑架!

      请家长们在给孩子提出各种要求之前,也先想想自己,有做到一个“模范”作用吗?



      当孩子抱着手机玩游戏、刷朋友圈的时候,先想想自己平时是不是一回家就这样?当孩子不愿和你交流的时候,请想想自己平时有主动多跟孩子沟通吗?当孩子答应你某件事(比如好好学习)时,但却没有这么做,那么请先想想你有没有对他失信过?以上这些仅仅是我们生活中会遇到的很小的一部分事,但是可能我们从来不会先从自身去找原因,只会劈头盖脸的去责怪孩子,这也是对孩子最大的不公。


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