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唐老师专栏第1篇:如何在考试中克服粗心?

苏州A+培优 2017-05-18 16:10:34 作者:aijiapeiyou

小编有话说:唐老师不仅是A+的负责人,也一直在一线教学,接触过非常多苏州市最顶尖的同学,比如:过去5年苏州市初中希望杯、华杯赛所有获得一二等奖的同学,有超过一半都是唐老师的学生;过去所有5届初中伟长班,唐老师带过其中4届年级第一,教过其它各顶尖中学年级第一不计其数。所以唐老师不仅自己毕业于中山大学,成绩优秀,还积累了很多优秀学生的带课经验。因为要兼顾管理和教学,做事又非常注重品质,所以唐老师是个不折不扣的“大忙人”,看到唐老师能够抽出时间来写教学分享,小编吐血推荐一下,自己也搬好了小板凳,手拿小本本赶紧划重点。以下是唐老师写的内容:

 

前言:

       大家好,我是A+培优的唐茂钊老师,也是A+的负责人。上周在我微信朋友圈说要每周发一篇文章,给大家分享我在过去6年初中数学教学经历中的所学、所感、所思。话既已出,也应当说到做到(说到这里,特别佩服金庸武侠小说中那些就算牺牲自己生命也要履行承诺的英雄,觉得现代很多人就少了这样一份担当。哦,跑题了)。

     上周状态一发,点赞量很快超过了100,说明大家还是很期待我写的内容。我也在想,难道我就要就此走上网红的道路,想想还有点小激动,当然这只是开个玩笑。事实上,更多的还是感受到一份责任和压力,一直在想也在纠结应该写点什么才能更好地帮助到大家。

     最后暂时决定:

1、这个系列的文章会持续写下去,尽量固定在周三晚上写,每周四更新。平时确实比较忙,我写东西也很慢(美其名曰:注重品质),我会尽最大可能更新,如果实在没空更新,也提前在微信朋友圈告知。

2、写的内容会主要包括:学习方法、教育理解、教育理念、教育行业认识等等(暂时想到这些,大家有什么关心的问题可以通过微信告诉我)。

 

       今天第一篇,我想先发一篇之前发过的一篇主题(这次内容更加完善),也是我非常非常推荐的一篇文章。有看过的家长和孩子可以看看真正很好地做到了吗?没有看过的家长和孩子可以仔细看看。特别说明,学习主体是孩子,建议给孩子好好看看。看完后还可以把文章收集起来,考试之前再看一看。

   

正文:

如何在考试中克服“粗心”?

      这里说的前提是:在水平一定的情况下,如何在考试中通过克服粗心和考试策略提升分数。

      这个问题可以有很多答案,不同优秀学生采取的策略不一样,这里我给大家介绍一种普适性比较强的方法,我发现我很多很优秀的学生都在采用这个方法,我曾经也在学生时代使用这种方法多次考到满分。

      总体思路很简单:不粗心,把会的题目先全部做对,然后再去思考不会的题目。举个例子:如果90分的题目会做,先把90分拿到,再去思考剩下10分,如果想出来5分,就是95分。如果100分全会做,那就考100分。

      要达到这个目的有个最为关键的点:如何才能保证会做的题目不丢分?不“粗心”?这是最困扰学生和家长的问题。

     (补充说明:真正“粗心”的定义方法:往往孩子说的“我又粗心了”,大多数情况下并不是真正的“粗心”,而是知识没有理解好,基础不扎实,从而导致模糊不清、模棱两可而出现错误,这种“粗心”不是真正的“粗心”,只是孩子的借口和孩子自我认识不清楚,我们这里说的克服“粗心”是指,怎么克服:看错题、笔误、抄错、看错、绝对会做的题目算错等等,这些真正的“粗心”现象。)

1第一步——读题要一个字一个字读:很多同学为了图省时间,读题喜欢跳着读,只看那些自认为关键的条件(数字、式子等),不喜欢读文字,这个习惯很不好。我原来学生时代初一的时候也这样,读题只看关键信息,甚至有时候题目都没读完就开始做题了。结果发现一来容易理解错题目意思,直接做错题目;二来容易漏看条件,有时候一道题做了5分钟、10分钟死活想不出来,才发现有个条件没看到(有些条件会很隐蔽地用文字说);或者,题目当中一些用文字叙述的限制条件没有注意看,导致多做了一些情况或者少考虑了情况而丢分。后面吸取了这样的教训之后,一个字一个字读题,完全看清楚题目,碰到关键的条件,尤其是容易漏看的限制条件用笔标记一下,提醒自己(例如:“有一个邻边不等的长方形栅栏”,这里面“邻边不等”这四个字是跳着看条件的同学很容易漏看的,自己标记一下),就很少再出现因为读题不仔细而扣掉的分数

2、最关键步骤——做题时要边做边检查:也有很多同学做题都是为了节省时间,做完一题,马上做下一题,这样做题非常容易丢分。因为人非机器,经常会出现粗心错误,直接做下一题就等于直接放过了这样的错误。所以,做简单题一定要慢,边做边检查,确保做一道对一道。

具体做法是:先一字一句看清题目,做题过程中,边做边检查,做完第一步,不要马上做第一步,先检查一下,从题目到第一步有没有什么问题,再做第二步;做完第二步,也不要马上做第三步,先检查一下第一步到第二步有没有问题,再做第三步,以此类推,每部都检查一下。做完每道题,还可以马上回头再扫一遍,看看有没有粗心,有没有陷阱。确保这道题没有问题,再做下一题。我把这个方法总结了一个口诀:一步一回头,做完再回首。这样做题,而且不断完善、娴熟这个方法,基本可以做到会做的题目不丢分,拿满你会做的90分。

说到这里,很多同学可能有一个问题:以你这样蚂蚁爬的速度,考试时间怎么可能够用呢?事实上,边做边检查只是一种习惯,每一步检查一下,也花不了太长时间,只是确认一下有没有抄错、看错、基本运算出错等,几秒钟就搞定了。实验也证明,马上检查是是比过一段时间检查更容易发现粗心出错的。这个方法看似简单,但事实上,很多孩子并不采用这种方法,只是一味图快,然后出现各种粗心错误,要做到其实并不容易

对于考试,大家要明白一个道理:如果简单题扣太多分,难题花了很大力气做出来也是得不到高分的,小题的压轴题和简单题分数是一样的,解答题压轴题的最后一小问和解答题第1题的计算送分题分数也是差不多的,而这些简单题不注意,丢起分来是很容易的。而且,越往高年级的考试,难度也会越来越大,很难一口气做完整张试卷,所以也不能指望快点做完再回头来检查,做完回头检查也没有马上检查容易检查出错误。

      关于时间不够用,我更想说的是另一个方面:大家可以仔细想想,考试时间不够用,真的会是因为在会做题的检查上花了太多时间吗?考试时间不够用,一般不是因为在会做的题目上花了太多时间,而是因为在难题上思考时间太久,一不小心10分钟、半小时就过去了。所以考试中还有一个很关键的点:

 难题一定要跳过:考试时,碰到题目如果小题5分钟或大题某一问10分钟都做不出来,一定要先跳过(可以先蒙个答案),不要死磕,等会做的题边做边检查分数全部拿到之后,再回头来思考,思考出来多少,就可以额外加多少分。否则,因为某道难题耗了太多时间,其它简单题时间太紧,做得太快,保证不了准确率,是很难考高分的。

所以,你明白这种思路和做法了吗?这是越往高年级,越能在考试中通过考试技巧取得高分的方法。当然,为了减少考试中不会做的题目,平时的水平积累才是关键。要是所有题目都会做,边做边检查,时间一定也会有很多剩余的(亲测有效,哈哈)。

    这个方法背后,蕴含的是一种细心、周全、步步为营的做事习惯,如果能养成这样的品质,除了对考试、对学习有所帮助,对于做好生活、未来工作中的事,也是大有裨益,成为孩子受益一生的习惯。

 

后言:

学习和教育的范围非常广,涉及的点很多,有时候确实不知道该写哪里,所以,大家有感兴趣、想了解的问题,欢迎加我微信交流,好的主题我就发文章分享出来。我也不是什么专家,只是自己比较爱钻研、思考,从而个人总结出的一些东西,有的说得不一定靠谱,仅供大家参考。

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微信号:tangmaozhao

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